ФОРМИРОВАНИЕ ФИРМЕННОГО СТИЛЯ КОЛЛЕДЖА

Уже много лет наш колледж является производственной базой для прохождения педагогической практики студентов Российского государственно профессионально-педагогического университета (РГППУ). Долголетние прочные связи педагогического коллектива нашего колледжа и педагогов РГППУ взаимовыгодны.

Наши преподаватели передают свое мастерство будущим педагогам, рассказывают о традициях учебного заведения, перспективах и планах развития в научной и педагогической деятельности. Студенты колледжа учатся толерантности, уважению к молодым педагогам.

Практиканты получают практический опыт педагогической работы, осваивают общие и профессиональные компетенции по специальности, учатся работать с подростками, изучают методическую и профессиональную работу одного из лучших колледжей региона. Педагоги университета имеют возможность обобщить практический опыт своих студентов в научных работах.

В конце апреля студентка магистратуры РГППУ Институт гуманитарного и социально-экономического образования, образовательная программа «Экономика и управление в профессиональной образовательной организации» Абзалова В.Р. проходила практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая) под руководством педагога колледжа Гадельшиной О.И. 

Студентка включилась в реальную практическую деятельность, впервые непосредственно познакомилась с выполнением должностных обязанностей и логикой профессионального поведения педагога. На практике студентка наблюдала за учебно-воспитательным процессом на занятиях по учебной дисциплине «Основы предпринимательской деятельности» в группе 203-ИСП, проводимых педагогом Гадельшиной О.И.  

Для того чтобы подготовиться и провести урок, студентка получила от наставника четкий алгоритм, соблюдение которого позволило ей избавиться от излишних волнений и методических неудач и провести самостоятельно несколько занятий. Этот алгоритм включал в себя: консультацию с преподавателем, осмысление содержания  и разработку развернутого плана занятия, а также специальную работу по активному воспроизведению лекционного материала посредством презентаций в программе PowerPoint. Студенты группы 203-ИСП активно участвовали в дискуссиях, отвечали на вопросы и тем самым помогли молодому педагогу справиться со смятением.